Gracias al desarrollo y a
los estudios específicos de la gramática de las lenguas neolatinas, se ha
recolectado una importantísima cantidad de conocimientos relacionados con la
historia de la lengua española; la investigación constante nos ha permitidos
recrear y conocer la evolución de la lengua española a través del pasar de los
años, aunque aún nos encontramos con algunas áreas que carecen de un estudio
profundo tales como la sintaxis y la lexicología.
Por otra parte la
cantidad de conocimientos que se han adquirido acerca de la lengua, la hacen
parecer una materia de alta complejidad y por ende de difícil transmisión a los
estudiantes, pero de nada puede servir que se tenga a disposición una cantidad
de saberes acerca del tema si el profesor no sabe cómo transmitirlos a sus
estudiantes, así que este escrito se basará en formular algunas reflexiones y
observaciones de carácter personal sobre la historia de la didáctica española
teniendo en cuenta las experiencias de las prácticas docentes de esta materia.
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